Om at mangle ord.

En bibliotekar ansat i den private sektor udtaler til fagbladet Bibliotekspressen, at hun mangler ord til at beskrive sine arbejdsfunktioner forståligt for sine kollegaer, for titlen bibliotekar er ikke dækkende for det hun går og laver til daglig. Faget har udviklet sig omkring digitalisering og nye medier, og der er opstået et sprogligt tomrum, som kun langsomt bliver fyldt op, ved at vi professionelle får talt os til rette om, hvad vi skal kalde tingene. Et godt eksempel er f.eks begrebet informationskompetence, som ligefrem har medført vedtagelse af et sæt internationale standarder, som udstikker rammen for hvad et godt undervisningsforløb i biblioteksundervisning af studerende på videregående uddannelser skal indeholde.
Og som underviser er man lidt i samme situation som den privatansatte bibliotekar, for den enkelte studerende forforståelse af begreberne bibliotek og informationssøgning skal først lige opdateres, før man er rigtig på bølgelængde. Det er ikke helt forkert, at vi mangler ord. Til gengæld er det vores eget ansvar at finde dem.